обязанности: участвует: - в процесс разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы основной образовательной программы в соответствии с ФГТ; - участвует в проектировании и введении в действие организационного механизма управления реализацией основной образовательной программы; анализирует: - проблемы, ход и развитие воспитательно-образовательного процесса; - результаты воспитательной работы; - наличие и перспективные возможности в области воспитательно-образовательной работы; - форму и содержание посещенных занятий и других видов воспитательной деятельности; прогнозирует: - тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития воспитательно-образовательной работы детского сада; - последствия запланированной воспитательно-образовательной работы; планирует и организует: - текущее и перспективное планирование деятельности педагогического состава детского сада; - процесс разработки и реализации основной программы; - разработку необходимой методической документации по воспитательно-образовательной работе; - систематический контроль качества воспитательно-образовательного процесса в детском саду; - работу по подготовке и проведению праздников и других культурно-воспитательных мероприятий; - просветительскую работу для родителей (законных представителей) воспитанников по вопросам организации воспитательно-образовательного процесса; - контроль индивидуальной воспитательной работы с детьми из педагогически неблагополучных семей; - правильное ведение непосредственно подчиненными сотрудниками установленной отчетной документации; - работу педагогического коллектива.; - повышение квалификации и профессионального мастерства педагогического коллектива; - совместную воспитательную работу представителей общественности, правоохранительных органов и ДОУ; координирует: - разработку необходимой документации по организации воспитательно-образовательной работы; - работу педагогического коллектива по выполнению основной образовательной программы ДОУ; руководит: - воспитательно-образовательной работой в ДОУ; - деятельностью по созданию и поддержанию благоприятного микроклимата в коллективе ДОУ; - осуществлением системы стимулирования участников воспитательно-образовательной работы; руководит: - воспитательно-образовательной работой в ДОУ; - деятельностью по созданию и поддержанию благоприятного микроклимата в коллективе ДОУ; - осуществлением системы стимулирования участников воспитательно-образовательной работы; корректирует: - воспитательно-образовательную программу ДОУ; - ход выполнения планов педагогами ДОУ; разрабатывает: - методические документы, обеспечивающие воспитательно-образовательный процесс; - нормативные документы для участников воспитательно-образовательного процесса; - основную программу ДОУ и фрагменты стратегических документов образовательного учреждения по воспитательно-образовательной работе; - правила ведения необходимой отчетной документации участниками воспитательного процесса; - методику и порядок проведения воспитательных мероприятий;

Дошкольное образование, Воспитатель